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Titel: |
Employer Branding in Ausbildungsbetrieben für Lehrlinge |
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AutorIn: |
Tanja Freismuth |
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Typ: |
Masterarbeit
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ÖFOS 2012 Code: |
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Institution: |
Ferdinand Porsche FernFH, Wiener Neustadt, WPMA |
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Betreuung: |
Stephan Klinger |
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Datum: |
2022 |
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Abstract (de): |
Österreichische Unternehmen haben
in den vergangenen Jahren mit dem Problem des Findens von geeigneten Lehrlingen
und dem Anstieg des Fachkräftemangels zu kämpfen. Ein zielgerichtetes Employer
Branding kann Lehrbetriebe dahingehend unterstützen, diesen Erschwernissen
entgegenzuwirken. Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, welche
Erwartungen Lehrlinge an ihre Arbeitgeber_innen stellen und welche Kriterien
für die Wahl eines Lehrbetriebes entscheidend sind. Zudem werden Erfahrungen
und Wahrnehmungen von internen und externen Employer Branding Maßnahmen von
Lehrbetrieben mit der Auszeichnung „Great Start! Zertifizierter Lehrbetrieb“
erhoben. Dazu wurden elf Lehrlinge im Rahmen von leitfadengestützten Interviews
befragt. Die Ergebnisse zeigen, dass Lehrlinge Wert auf einen sicheren
Arbeitsplatz, vielseitige Tätigkeitsbereiche, Einbindung in anspruchsvolle
Aufgaben, sowie ein freundschaftliches Arbeitsklima legen. Diese Aspekte
sollten Lehrbetriebe als Alleinstellungsmerkmale kommunizieren. Zur
Lehrstellensuche werden vorwiegend Online-Medien herangezogen, wenngleich persönliche
Einblicke, wie durch Schnuppertage, von Bedeutung sind. Angebotene Benefits
sollten sich von klassischen Zusatzleistungen abheben. Diverse
Onboarding-Instrumente, wie Kennenlerntage, Willkommensveranstaltungen und
Buddy-Systeme erleichtern die Anfangszeit der Lehrlinge.
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Abstract (en): |
In the last few years, Austrian companies have
been confronted with the problem of finding suitable apprentices and the
increasing shortage of skilled workers. Targeted employer branding can support
apprenticeship companies in counteracting these difficulties. This paper
focuses on the question of what expectations apprentices have of their
employers and what criteria are essential for the choice of an apprenticeship
company. In addition, experiences and perceptions of internal and external
employer branding measures of apprenticeship companies with the award
"Great Start! Certified Apprenticeship Company" award are collected. For
that purpose, eleven apprentices were surveyed in guided interviews. The
results show that apprentices attach importance to a secure workplace, a wide
range of activities, involvement in challenging tasks and a friendly working
atmosphere. Apprenticeship companies should communicate these aspects as unique
selling points. Online media are mainly used to find apprenticeships, although
personal insights, such as practical trainings, are important. Benefits offered
should stand out from traditional additional services. Various onboarding
instruments, such as welcome days or events and buddy systems, make the
apprentices' initial period easier.
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Keywords (de): |
Arbeitgeber_innenmarkenbildung, Arbeitgeber_innenmarke, Arbeitgeber_innenattraktivität, Lehrling, Generation Z, betriebliche Lehrausbildung, Arbeitgeber_innenwahl, Mitarbeiter_innenbindung |
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Keywords (en): |
employer branding, employer brand, employer attractiveness, apprentice, generation Z, company apprenticeship, employer choice, employee retention |
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WPMA_JG19_Tanja Freismuth .pdf |
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