Verzeichnis der Abschlussarbeiten

Ziel der vorliegenden Untersuchung war es, Einflüsse von Medien auf die Kommunikation und in weiterer Folge auf die Leistungsperformance von Arbeitsgruppen zu prüfen – wie in der Mediensynchronizitätstheorie beschrieben. Fokusse der Untersuchung waren der Einfluss der Synchronizität des gewählten Mediums, die zeitliche und emotionale Gruppenzugehörigkeit, die Informationsverarbeitungsmenge und die empfundene Passung des verwendeten Mediums. Ein möglicher Einfluss dieser Faktoren im Hinblick auf eine effiziente Kommunikation und deren Auswirkungen auf die Leistungsperformance sollte überprüft werden. Es wurden Arbeitsgruppen mit flexibler Arbeitszeit anhand ihrer internen Kommunikation und unterschiedlicher Mediennutzung verglichen und die Auswirkung der Kommunikationsart auf die Leistungsperformance gemessen. Der Einfluss der Synchronizität von Medien, der emotionalen Gruppenzugehörigkeit, sowie der empfundenen Passung auf die Leistungsperformance konnte bestätigt werden. Eine Beeinflussung der Leistung durch die Informationsverarbeitungsmengen wurde nicht gefunden.

Aim of the present study was to determine the influence of media onto the communication and furthermore the performance of working groups as described in the Theory of Media Synchronicity. The main focal points of the study were the influence of the synchronicity of the chosen media, the emotional and time-related group affiliation, the quantity of processed information and the perceived suitability of the chosen media. A possible influence of these factors regarding efficient communication and its impact on the performance was investigated. For this purpose, working groups with flexible working hours were compared based on their internal communication and different use of media and the influence of the communication type onto the performance was measured. It was proven that the synchronicity of media, the emotional group affiliation and the perceived suitability of the used media do have a significant influence regarding the performance. On the other hand, an impact of the quantity of processed information onto the performance could not be shown.