Verzeichnis der Abschlussarbeiten

Bedingt durch die zunehmende Unsicherheit im unternehmerischen Umfeld in Kombination mit der Abnahme der Halbwertszeit von Wissen, ist es für Unternehmen unabdingbar, dass Maßnahmen zum Erhalt oder Ausbau von Fähigkeiten und Fertigkeiten des Personals zur Sicherung der Wettbewerbsfähigkeit gesetzt werden. Die Mindset-Theorie von Dweck (2006, S. 15f.) beschreibt, dass Personen mit einem Growth Mindset an den Ausbau von Intelligenz und Fertigkeiten glauben, wohingegen Personen mit einem Fixed Mindset die Intelligenz und individuelle Fähigkeiten als angeborene Parameter sehen, die kaum verändert werden können. Dementsprechend reagieren Mitarbeiter:innen mit einem Growth Mindset aufgeschlossener gegenüber Entwicklungsmöglichkeiten als Mitarbeiter:innen mit einem Fixed Mindset. In dieser Arbeit wird dargestellt, welcher Einfluss den Führungskräften, als Bindeglied zwischen den Erwartungen der Belegschaft und der Unternehmensstrategie, auf das Mindset zugeschrieben wird. Anhand eines qualitativen Studiendesigns in Form von teilstrukturieren Interviews werden die Erfahrungen und Meinungen von Personen mit Führungsverantwortung aus verschiedenen Branchen aufgezeigt. Dabei wird unterschiedlichen Faktoren, wie Führungsverhalten, organisationale Rahmenbedingungen oder der Art des Informationsaustausches, eine Bedeutung im Zusammenhang mit dem Mindset der Mitarbeiter:innen attestiert. Die Förderung eines Growth Mindset in der Belegschaft kann die Wettbewerbsfähigkeit eines Unternehmens sicherstellen sowie die Führungsarbeit einfacher gestalten.

Due to the increasing uncertainty in the corporate environment in combination with the decrease in the half-life of knowledge, it is essential for companies to take measures to maintain or expand the skills and abilities of their staff to ensure competitiveness. Dweck's mindset theory (2006, p. 15f.) describes that people with a growth mindset believe in the development of intelligence and skills, whereas people with a fixed mindset see intelligence and individual abilities as innate parameters that can hardly be changed.  Accordingly, employees with a growth mindset are more open to development opportunities than employees with a fixed mindset. This thesis shows the influence of managers on the mindset, as they are the link between the expectations of the workforce and the corporate strategy. Based on a qualitative study design in the form of partially structured interviews, the experiences and opinions of people with managerial responsibility from various industries are shown. Various factors, such as leadership behaviour, organizational framework conditions or the type of information exchange, are attested to be important in connection with the mindset of the employees. Establishing a growth mindset in the workforce can not only ensure the competitiveness of a company, but also make management work significantly easier.