Verzeichnis der Abschlussarbeiten

Mit Digital Natives sind die ab 1995 geborenen Menschen gemeint. Sie bilden die erste Generation, die vollständig mit den digitalen Medien aufwächst und ein Leben ohne diese nicht kennt. Unter den Autor/innen herrscht keine Einigkeit darüber, ob es diese Generation überhaupt gibt und was sie ausmacht. Befürworter/innen meinen, dass sie eine völlig andere Sprache sprechen und dass sich das Bildungssystem und auch die Führungskräfte an diese jungen Menschen anpassen müssen, sind sie doch die Zukunft auf dem Arbeitsmarkt. Sie meinen sogar, dass auf Grund der häufigen Nutzung der digitalen Medien sich das Gehirn dieser Menschen verändert. Gegner/innen sind sich einig darüber, dass für diese Behauptung es noch zu wenig wissenschaftliche Studien gibt, um dies eindeutig beweisen zu können. Ziel dieser Arbeit war es, einerseits die Unterschiede der Vorgängergenerationen zu den Digital Natives auf Grund der vorhandenen Literatur herauszuarbeiten und andererseits der Frage nachzugehen, was diese Generation für die Führungskräfte und das Personalmanagement bedeuten kann.

Digital Natives is the name for people who were born after 1994. They are the first generation which grows up with digital media; they are “born digital”. A life without electronic devices is totally incredible for these young people. Available literature shows both proponents and opponents. Proponents have the opinion that the generation of digital natives speaks a totally different language. Educational systems and also leaders and managers of companies have to change. Opponents assert that there are not enough empirical studies done yet to show the evidence that this generation is different. In this work the main tasks were to show the differences between digital natives and their former generations and what does this new generation mean for leaders and managers and also the human resources management.