Verzeichnis der Abschlussarbeiten

Führung ist ein Thema das sich heutzutage einer steigenden Relevanz erfreut. Gleichzeitig unterliegt Führung allerdings auch einer ständigen Veränderung, bedingt durch den Zeitgeist, durch die Erwartungen der MitarbeiterInnen, aber auch durch den Wandel von Organisationen (Gebhardt, Hofmann & Roehl, 2015, S. 4). Ziel dieser Arbeit war es die Forschungsfrage betreffend Muster des Gelingens von Führung auch in Zusammenhang mit möglichen praktischen Handlungen zu diskutieren. Zur Überprüfung der Fragestellung wurden zehn MitarbeiterInnen einer öffentlichen Verwaltung in Südtirol/Italien mit Hilfe eines Leitfadeninterviews befragt. Die zehn durchgeführten Interviews umfassten jeweils circa einen Zeitrahmen von 40 Minuten bis zu einer Stunde und wurden gemäß der Themenanalyse von Froschauer und Lueger ausgewertet. Die Untersuchung führte zu folgenden Ergebnissen: Es konnten drei Kompetenzen einer guten/idealen Führungskraft extrahiert werden, die in den Augen der MitarbeiterInnen zum Gelingen von Führung beitragen. Dabei handelt es sich um arbeitsbezogene Kompetenzen, soziale Kompetenzen und persönliche Kompetenzen. Es stellte sich heraus, dass sich die InterviewpartnerInnen einen Fokus der Führungskräfte auf den Faktor ‘Mensch‘ und ein ‘Empowerment‘ in der Position als MitarbeiterInnen wünschen, wenngleich die grundlegenden arbeitsbezogenen Kompetenzen jedenfalls erfüllt werden müssen.

Nowadays the issue of leadership is gaining more and more relevance. At the same time due to the spirit of time, the employees’ expectations as well as to the development of organizations it is in constant change (Gebhardt, Hofmann, & Roehl, 2015, p. 4). It was the aim of this thesis to discuss the research question of a successful model of leadership also in correlation with possible practical activities. Ten employees of a public administration in South Tyrol/Italy were subject to a guideline-based interview. Each interview was set on a time frame of 40 – 60 minutes and was evaluated according to qualitative target analysis by Froschauer and Lueger. The interviews let to the following outcomes: Three competences of good/ideal leadership were evidenced, which in the eyes of the employees contribute to successful leadership. These are work-related skills, social skills and personal skills. It turned out that the interviewees want managers to focus on the ‘human‘ factor and on an ‘empowerment‘ of the employees’ position, although the work-related competences have to be fulfilled at any rate.