Verzeichnis der Abschlussarbeiten

In den Medien und der Literatur werden die Digital Natives sowie Generationen und deren Unterschiede immer wieder thematisiert und stereotypisiert. Ziel dieser Arbeit ist es mittels Literaturanalyse den aktuellen Stand der Forschung zu erörtern, Stereotype aufzuzeigen und eine differenzierte Betrachtungsweise zu ermöglichen. Die Fragen der Generationenunterschiede, den Digital Natives in den Generationen sowie deren unterschiedlichen Anforderungen an Führung und an Unternehmen werden erläutert. Ebenso wird die Frage geklärt, was unter Digital Natives verstanden wird und welcher Generation sie zuzuordnen sind. Ergebnis der Analyse ist, dass Digital Natives integrativer Bestandteil mehrerer Generationen sind und nicht als eigene Generation anzusehen sind. Die gefundenen Differenzen zwischen den Generationen sind in den meisten Fällen nicht signifikant – es gibt mehr Gemeinsamkeiten als Unterschiede. Unternehmen, welche Maßnahmen im Bereich der Personalarbeit setzen und die jüngeren Generationen so erreichen können, werden einen wirtschaftlichen Vorteil daraus generieren.

Today Digital Natives, the generations and the differences between them as well as the stereotypes are a very high theme in the popular press and the literature at all. This paper reviews research topics to show the existing stereotypes and refute them. The generational differences, the digital natives and the different needs to leading and companies will be elucidated. Also, the meaning and understanding of the digital natives and which generation they dedicate will be answered. As a result, is found, digital natives are an integrative component of diverse generations and not an own generation at all. The founded differences between generations are mostly not significant. There are more similarities between generations than differences. Companies, which set action in personnel work will be more competitive than others and have economic benefits.