Verzeichnis der Abschlussarbeiten

Führungshandeln hat einen Einfluss auf die Gesundheit, die Leistungsfähigkeit, die Motivation der Beschäftigten, das Betriebsklima und generiert sich aus persönlich wirksamen Erfahrungen, die als subjektive Vorstellungen verankert sind. Die vorliegende qualitative Studie geht an Hand von zwölf halbstandardisierten Leitfadeninterviews der Frage nach, welche subjektiven Überzeugungen in Bezug auf Führung Wohnbereichsleitungen in der Altenpflege haben. Die Führungsforschung wird aus Sicht der Subjektiven Führungstheorien, sowie auch aus dem Blickwinkel sechs relevanter Führungsrichtungen der wissenschaftlich objektiven Perspektive betrachtet, mit dem Fokus auf die Besonderheiten von Führung im Non-Profit Bereich. Die Subjektiven Führungstheorien der InterviewpartnerInnen wurden nach der rekonstruktiv-hermeneutischen Datenanalyse ausgewertet und zuerst in Kurzprofilen dargestellt bevor ein Gesamtüberblick folgt. Die Ergebnisse der Untersuchung sprechen dafür, dass Führungskräfte ihre Subjektiven Theorien durch Selbstreflexion explizieren, um das Führungshandeln bewusster gestalten zu können. Für die Führungskräfteentwicklung bedeutet dies, bewusster darauf zu achten welches zentrale Motiv handlungsleitend ist.

Leadership has an influence on health, performance, employee motivation, working atmosphere and is generated by personally effective experiences that are anchored in subjective ideas. The present qualitative study uses twelve semi-standardised guideline interviews to investigate the question of subjective convictions regarding to management of residential areas in nursing care for the elderly. Leadership research is viewed from the perspective of subjective leadership theories, as well as from the perspective of six relevant leadership directions of the scientifically objective perspective, with a focus on the particularities of leadership in the non-profit sector. The subjective leadership theories of the interviewees were evaluated after the reconstructive-hermeneutic data analysis and first presented in short profiles before an overview follows. The results of the study suggest that executives explicate their subjective theories through self-reflection in order to be able to shape their leadership more consciously. For management development, this also means paying more conscious attention to the central motive that guides their action.