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  Titel: Frauen in Wirtschaftsinformatik-Studiengängen – ein Blick auf Anteilsveränderungen
  AutorIn: Ines Schmid
  Typ: Bachelorarbeit
  ÖFOS 2012 Code: 502050 Wirtschaftsinformatik
  Institution: Ferdinand Porsche FernFH, Wiener Neustadt, WIBA
  Betreuung: Paul Bischofberger
  Datum: 2024
  Abstract (de):
Die Anzahl an Frauen in Wirtschaftsinformatik Studiengängen stagniert seit vielen Jahren. Innerhalb der Wirtschafsinformatik Studiengänge liegt der Frauenanteil bei circa 24% Ziel dieser Bachelorarbeit ist es festzustellen, ob verschiedene, zuvor festgelegte Maßnahmen dazu beigetragen haben, einen Wirtschaftsinformatik Studiengang zu wählen und wie sich der Frauenanteil der Studierenden der Wirtschaftsinformatik in Österreich verändert hat. Um die entsprechende Forschungsfrage zu beantworten war es notwendig, diverse Begrifflichkeiten zu bestimmen, festzulegen, welche Maßnahmen beleuchtet werden sollten, und welche Einflussfaktoren in Hinsicht auf die Studienwahl ausschlaggebend sind beziehungsweise wozu es Frauenanteile in der Wirtschaftsinformatik benötigt. Um die Anteilsveränderung darstellen zu können, wurde Desk Research betrieben. Um die Sicht der Studierenden beschreiben zu können wurde ein leitfadengestütztes Interview durchgeführt, das mit Hilfe der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring zusammengefasst und analysiert wurde. Die Ergebnisse meiner Studie zeigen, dass sich der Frauenanteil unter den Studierenden der Wirtschaftsinformatik in den letzten Jahren marginal verändert hat und die Maßnahmen zur Förderung des Frauenanteils innerhalb der Wirtschaftsinformatik Studiengänge Beteiligung daran hatte. Zusammenfassend war die einzige Maßnahme, die Wirkung gezeigt hat, die Maßnahme Fem In Tech (kurz FIT). Relevante Einflussfaktoren zur Studienwahl sind neben dem Einfluss von Menschen auch die Berufsperspektive.
  Abstract (en):
The number of women studying business informatics has stagnated for many years. Within business informatics courses, the proportion of women is around 24% The aim of this bachelor's thesis is to determine to what extent various measures have contributed to choosing a business informatics course and how the proportion of women among business informatics students in Austria has changed. In order to answer the corresponding research question, it was necessary to define various terminology, determine which measures should be explained, and which influencing factors are decisive with regard to the choice of study or why the proportion of women in business informatics is needed. Desk research was carried out in order to be able to show the change in shares. In order to be able to describe the students' perspective, a guide-based interview was carried out, which was summarized and analysed using Mayring's qualitative content analysis. The results of my study show that the proportion of women among business informatics students has changed marginally in recent years and that the measures to promote the proportion of women within business informatics courses have had participation. In summary, the only measure that had an impact was the Fem In Tech measure (FIT for short). In addition to the influence of people, relevant influencing factors when choosing a course of study include career prospects.
  Keywords (de): Frauenanteil, Wirtschaftsinformatik, Maßnahmen, Einflussfaktoren, MINT
  Keywords (en): proportion of women, business informatics, measures, influencing factors, STEM